幼儿园教师教育论文
关于举行2021年平阳县中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评选活动的通知发布日期:2021-01-19 15:37:20
各学区、镇(乡)中小学、幼儿园,县直属各学校,各相关教育工作者:
为进一步贯彻落实《平阳县教育局关于加强与改进教育研究工作的意见》(平教〔2020〕338号)的精神,促进教师及时总结教育教学经验和优秀成果,提高我县教育教学质量和教师专业水平,经研究,决定举行2021年平阳县中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评审活动。现将有关事项通知如下:
一、评审范围
(一)凡我县中学(初中、普通中学、中职学校)、小学(幼儿园)在职教师,教育行政部门各相关教育工作者均可参评。
(二)凡关于德育、课程建设、学科教学、心理健康教育、教育管理、评价与质量监测、教师教育、教育技术、教育装备、教育基建等内容均可参评。
(三)已在县级及以上单位(刊物)获奖或发表的论文不再参加本次评奖。第一作者同一年度限报一篇,同一论文限报一个类别。2020年度已获奖的“微调研”报告不得重复参加论文评审。
二、论文要求
(一)论文内容要坚持立德树人,聚焦课程与教学改革、学生核心素养培育、提高教育教学质量的核心工作。论文表述要求主题突出、观点明确、言之有据,语言要简洁、文体要规范。
(二)论文的撰写要符合文体特征,并要包含“摘要”“关键词”“参考文献”,字数不超过5000字。正文少于2500字或超过7000字,或以课题结题报告、案例、叙事等形式撰写的文章,不予评奖。文章中引用他人的观点要尊重他人著作权,应在相关页码下方作脚注,直接引用他人观点、论点用双引号(“……”)表示,在脚注中注明作者、文章题目、刊号名称期号、书名、页码等信息;非直接引用的,在脚注中的相关信息前加“参见”。“参考文献”内容与本文实际参考要一致。
(三)送审论文文本要求使用统一的评审申报表(附件1),请正确填写论文类别编号(参照下文表格)。正文内不能出现学校及教师姓名。标题为三号黑体,正文为小四号宋体,A4纸张,请双面打印。
(四)倡导学术诚信,严禁抄袭造假,文责自负。送审论文均需填写《承诺书》(见附件1第二页)。县论文评审委员会将对送审论文作相似度检测,相似度≥30%即定为抄袭。若发现弄虚作假、剽窃抄袭他人论文的,两年内不准参加县级论文评审,并通报给相关部门及学校。
三、评审组织
(一)县教师发展中心和县教育学会将联合组织评委会负责论文评审,评出一、二、三等奖若干名,并推荐部分优秀论文参加省、市论文评比或有关报刊杂志发表。
(二)论文分类编号如下:
1.幼儿教育 | 17.高中历史 | 33.特殊教育(含随班就读) |
2.小学语文(含写字) | 18.高中地理 | 34.小班化教育 |
3.小学数学 | 19.高中物理 | 35.中小学爱阅读 |
4.小学英语 | 20.高中化学 | 36.STEAM教育(含创客教育) |
5.小学科学 | 21.高中生物 | 37.精准教学 |
6.小学道德与法治 | 22.高中通用技术 | 38.教育管理 |
7.初中语文 | 23.高中选修课程 (含生涯规划) |
39.教科研创新 |
8.初中数学 | 24.中职文化课 | 40.德育研究(含学科德育) |
9.初中英语 | 25.中职专业课 | 41.中小学班主任 |
10.初中科学 | 26.中小学信息技术 | 42.心理健康 |
11.初中道德与法治 | 27.中小学体育与健康 | 43.评价与质量监测 |
12.初中历史与社会 | 28.中小学音乐 | 44.教师教育 |
13.高中语文 | 29.中小学美术+书法 | 45.教育信息技术 |
14.高中数学 | 30.中小学综合实践活动 | 46.教育装备 |
15.高中英语 | 31. 劳动教育 | 47.教育基建 |
16.高中思想政治 | 32.义教地方课程、拓展性课程 | 48.教育学会 |
(三)“中小学班主任”论文参加对象为现职班主任。“教育学会”论文设单独类别编号,主题及参赛要求与2021年长三角征文主题一致,具体内容另行通知。
(四)为了提高幼儿教育类论文质量,请各学区、直属校严控送审论文质量,现将幼儿教育类论文名额分配如下:
直属校 | 昆阳 | 鳌江 | 水头 | 萧江 | 万全 | 山门 |
10 | 35 | 40 | 35 | 30 | 20 | 10 |
(五)送交材料与程序:
1.论文评审表1份(附件1)、评审论文汇总表(附件2)1份,送审情况表(附件3)1份,参评论文及附件合订一式3份(仅其中一份含评审表封面、承诺书)、于2021年3月15日(周一)前,一并送县教育局308室吴老师处。将送审论文电子稿及汇总表电子稿以文件夹(以学区或直属校为文件名,如:昆阳学区论文)压缩包形式发至:wll@pyjy.cn。文件夹内的论文电子稿文件名统一为“论文编号-论文题目-作者”样式(如“2-低年级绘本“悦读单”的设计与运用-张三”)。
2.附件2汇总表填写信息一定要与文稿纸质稿一致,请按论文类别编号整理所有文稿,同类别的文稿顺序一定要与汇总表上的顺序一致,请各学区、直属校认真填写核对,避免有误。联系电话:教育网513590、695000。逾期将不得参与评审。
注:教师论文未经过学区或直属校直接送交县教育局308室的,一概不收,敬请谅解!