昨天，2020首届“小树苗”杯新征程作文大赛终评在都市快报社举行。
上周经过一线名师的初评，244篇现场作文进入最后评审环节。6位重量级评委分别打分，“盲选”出获奖者。
评审现场的气氛严肃而紧张，参赛者的姓名、学校等个人信息都全部密封，仅保留年级。评委们一篇篇审看，深思熟虑后给出最终得分。
入围终评的作文已经过严格初审今年10月，首届“小树苗”杯作文大赛启动，大赛主题是“我们的小康生活”，赛事由杭州市委宣传部、杭州市文学艺术界联合会主办，都市快报社、杭州市文学艺术创作研究院、杭州市作家协会联合承办，并由中国农业银行杭州分行特别支持。
通过“爱写作的狮子”专属投稿通道与学校现场作文选拔赛，我们共收到了近13000篇来稿。最终组委会评选出近600篇优秀作品入围现场决赛。
12月13日，582位来自全省各地的中小学生走进设在杭州第十四中学的考场，根据命题进行写作。
现场决赛的作文题由几位评委出题，以“小康生活”为主题，用年轻一代独特的视角、经历和思考，来书写美好生活，记录时代变迁，体现家国情怀。考虑到参赛选手年龄不同，大赛共准备三组命题，任选其一即可，分别是《______来了》、《刚刚》和《我眼中的变与不变》。
上周五，582篇现场作文，我们首先邀请杭州一线语文教师、教研员初审。
初审小学组评委分别是：长寿桥小学语文教研组长陈林玉、滨江实验小学特级语文教师洪胜、采荷三小资深语文老师王莉萍、华东师范大学附属杭州学校语文教师孙雨昕。
初中组评委分别是：建兰中学语文高级教师王旭东、下城区中学语文教研员劳新华、杭州采荷中学教育集团语文老师陈金峰、大关实验中学语文教研组长李松。
最终，244篇作文进入昨天终评。
6位重量级评委点评
出现不少令人惊艳的作品
大赛终审评委成员共6位，都是重量级专家。分别是（排名不分先后）：
著名主持人、作家
安峰
杭州市作协副主席
孙昌建
杭州市天长小学校长
特级教师
楼朝辉
特级教师
全国语文学习科学专业委员会浙江省分会副会长
赵群筠
杭州第二中学副校长
党委书记
王华琪
浙江大学教授
人文学院创意写作中心主任
浙江省写作学会副会长
许志强
评审开始，就有评委说：“很期待，想看看有哪些好作品！毕竟经历层层筛选，是全省最会写作的孩子的作品。”
评审过程中，几位评委有时会对特别好的文章大加称赞，有时会对一篇有点争议的文章仔细讨论，如果有两位评委给一篇文章打的分差距较大，他们还会像记者曾经探访过的高考作文批改现场一样，再请另外几位评委一起来参与讨论，决定文章的最终得分。
评审结束后，我们请几位评委谈了谈“阅卷”的感受。
杭州市天长小学校长楼朝辉：现场作文能真实反映出孩子们的写作水平，参赛的孩子们非常棒，有勇气挑战也有很强的表达能力。不同学段的孩子所写的文章各具特色，高中组孩子表达有理解深度，初中组孩子对生活的描述有具体的事例支撑，小学组孩子们的文章更是充满哲理的语言和儿童视角的趣味。
印象深刻的一篇文章，三年级孩子所写，小作者说“并不理解小康的意思，但看到外婆家院子的变化，就像香樟树的枝叶一样欣欣向荣！”多么真实的感受，多么真心的表述，多么形象的语言，孩子们的写作就应如此，有自己的感受，有真情流露，也有对生活的用心体悟。尊重孩子的个性，倾听他们内心真实的声音很重要。
杭州市作协副主席孙昌建：这类现场的主题作文，有时候写什么比怎么写更重要，关键是看如何选材，如何选择新颖的角度，从小处入手反映大时代的变迁，要从身边的人和事着手，不要从公文和报告中去找主题。
特别推荐一名二年级小朋友的作文，才二年级啊，有好些字还不会写，小朋友用拼音一一标出。他就写了最近正在学开车、考驾照的爷爷。爷爷年轻时是开船的，现在学开车，一个科目一个科目地考，有的考了好几次才考出，他说等拿到驾照后，爷爷准备买一辆新能源汽车，看到这里眼晴一亮，这个太聪明了。他没有直接写”小康″，而是通过写爷爷考驾照，展现出生活里的一点变化，让人觉得很温暖。
著名主持人、作家安峰：“小树苗”杯现场作文，大家写得都很棒，同学们能有这样的表现，很不容易。总体来说，小学生的现场作文，比高中生的现场作文，写得生活情趣要更加浓烈点。高中生的作文词藻是很华丽和丰富，但文章中那种生活原生态的，毛绒绒的，接地气的内容，反而不如小学生表现得好。特级教师、全国语文学习科学专业委员会浙江省分会副会长赵群筠：看了两百多篇文章，发现好文章有三个共同的特点：一是立意高，比较脱俗；二是选材很用心，角度巧妙；三是文字表达真实，情感真切。
写文章时的角色定位很重要，都是一群孩子写文章，用的是儿童视角，就不要写出一串大人才会说出话。有孩子关注到甜品的变化，一看就是儿童视角，通过甜品的变化展现时代变化。还有的通过古今对比，写出现在的小康生活，都比较巧妙。
杭州第二中学副校长、党委书记王华琪：很多文章灵动地展现出时代的纵深感。作文主题是小康生活，很多孩子都写出自己的感受和理解，特别是小学生和初中生们的作文，有不少让人“惊艳”的作品。初中生的作品一方面保持着比较简洁明快的思维，一方面又有比较形象灵动的描述。
有一篇文章得到评委们的一致好评。这名参赛者写了一口缸，最开始，这口缸是用来腌咸菜的，后来缸里用来装米了，现在，这口缸里种上了睡莲。通过这口缸的变化，来展现了时代的变迁，小话题里有大视野。最特别的是，最后这口种了睡莲的缸，关注的不仅有物质层面，更有精神层面，小康生活的理解很立体，角度非常妙，文笔也很美。
小学生的作文都比较有趣味，有些作文里还写着拼音，但并不妨碍孩子们表达自己对于小康生活的直观感知。还有不少文章都找到了比较小的切口，比如一首歌、一个物件等，灵动地展现出快速迭代的纵深感，看起来也很精彩。
浙江大学教授、人文学院创意写作中心主任、浙江省写作学会副会长许志强：几位参赛者的作品，我打出了90分以上的高分。这些作文分数之所以能够打高，很重要的一个原因，就是作文中的细节比较真实。比如能够在发挥自己思想和想象力的基础上去写作，写一些能够反映社会真实的小事，而不是套话。
有的作文写得比较有概念性，比如一家人在谈论小康，爸爸说了一段对小康生活的理解，奶奶又通过回忆去讲述自己对小康的理解，这样的作文就缺少细节，显得拼凑。其实这个主题也可以很简单，比如你可以去写写小时候，爸爸骑着自行车载‘我’去幼儿园上学时经过的那条巷子，写写巷子的遮雨棚等细节，写写巷子如今的变化。不需要添油加醋，写出自己真实的想法就可以。
颁奖典礼1月举行
最高可赢得5000元大奖
评选结果将于近期揭晓，2021年1月初将举行颁奖典礼。
本次大赛将设特等奖1名，奖金5000元。一等奖5名，奖金各1000元；二等奖10名，奖金各500元；三等奖25名，奖金各200元，还有一批优胜奖，并由主办单位颁发获奖证书。
文 狮子团队 制作 黄莺
监制 邹滢君 岳海智