灌篮高手十日后
小时候，看《灌篮高手》，从第1集看到第101集，最后停格在湘北队：赤木、樱木、流川枫、三井、宫城，踏上了全国大赛的征程。
“结局是什么？全国大赛湘北队拿到冠军了吗？”
这是那会萦绕于脑海中迟迟不能消散的疑问。每个故事都得有个结局啊，你看白雪公主和王子过上了幸福的生活，睡美人和王子过上了幸福的生活，唐僧师徒四人取回了真经。你看，那会我看过的所有故事，都有句号。
《灌篮高手》这样子，不是画个逗号吗？
再过了几年，终于看到了漫画完整版的《灌篮高手》，也看到了我一直想知道的结局。湘北队没有进入总决赛，更没有拿到冠军，在打赢丰玉、山王之后，落败于爱和学园。
这样的结局，当时的我在看完之后，觉得很难接受，和很多人一样，希望喊话作者井上雄彦，可以改成湘北队拿冠军吗？
在我眼中，这样的结局才是完美的，这样结局的《灌篮高手》才够格十分好评。
而8年之后的2004年，井上在《灌篮高手》发生的背景地神奈川县，找了一所废弃的中学教室，用粉笔，安静的画了2天，画满了23间教室的黑板，取名《十日后》，讲了《灌篮高手》大结局发生10天后。
赤木、樱木、流川枫、宫城、三井、仙道、安西教练等，他们的生活中的某个细小的切面。樱木在医院养伤自称复健小王子、天才、下一个去NBA的日本人，赤木和木暮退役准备大学考，流川枫为了去美国打球在练英文，安西教练在晨跑因为实在太胖了医生叮嘱他的。每个人都在自己的跑道，继续散发着自己的能量，依旧生机勃勃。
这个历时8年，出现的《灌篮高手》的又一结局，在展出了3天之后，井上雄彦默默的将其23间教室的黑板上的“他们”擦去。故事终于真正的结束了。
多年后的今天，蹭着“六一儿童节”的热点，重新翻出这套书，直奔《十日后》，从第一页看到最后一页，突然就捂着脸哭了。十多年前，在电视机上追这部动画片，多年前，从台湾带回来这套书，那时还能过儿童节，现在过儿童节已经是“犯罪了”。
也终于了解了，湘北为什么没有夺冠，井上为什么画了10日后，又尽数擦掉的原因。屏幕上的画面会定格在某一秒，那是“他们”的终点，可是现实中的”他们”，却没有句号这一说，他们在这个世界上的某个角落，继续着他们各自的“篮球”生命。10日后是井上用更直白的方式，和读者说，他们的生活还在继续，但岁月流淌年华逝去，他们在那一刻的状态，就像黑板上的漫画被擦掉一样，那一刻也是终将逝去，结束的是那一刻，而不是未来。10日后还有下一个10日后，下一个10日后依然还有下下个10日，直到世界的尽头。
“会因为没有夺冠，而影响他们在你心目中的印象吗？会觉得在这101集中他们的所有精彩被大打折扣吗”
答案是，“不会”“不会”。
我想，从来没有“结局”一说，就好像从来没有“彼岸”。
有人问《灌篮高手》的作者井上雄彦:“为什么不设计湘北最后夺冠?”。井上回答说:“因为青春的梦想往往是不完美的”。
也许不止是在青春吧。
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