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少儿美术培训(如何入门少儿美术培训(教育)?)

少儿美术培训

最近有一些人问我搞少儿美术难不难?是不是教小孩很难?
我说不难,对你们美院科班出身的这背景来说很简单;坐在那里随便画一个写实风格的画,很多家长们就会觉得厉害。但有个前提,必须有耐心和孩子打交道。
 
其实我还没说完——但如果你要做出对得起儿童的课程,并不断去创新那真的很难。但我没说这“虚”的东西,我知道,我们都着急想挣点钱,我也不例外。
 
那么如果真要做少儿美术,该怎么下手呢?我根据我的经历,整理下思路,希望对想做少儿美术的人有所帮助。关于这个挣不挣钱就不说了,先单纯从“一个少儿美术老师的自我修养”方面谈点“虚”的东西。
 

首先你要想清楚自己为什么要做这个?最初的时候你也许会像我一样,常纠结这是教育还是生意的问题,并因此而痛苦;但这种痛苦会让你坚持一个人该坚持的东西,会让你逐渐看到接近本质的问题。当你打算辞职做这一行时,你需要思考自己为什么做这个?当初我决定做这个的原因有二:看到了里面的利润,想赚钱;至于怎么看到的呢?有次我看到一个少儿美术老师教孩子们画画,他在画板上画一个模板,孩子跟着画就是了,最后下课颜色涂不完,家长们帮着涂。我想这样的课都几十人?这钱赚的容易啊。此外,我之前读了很绘本和教育类的书籍,直觉也告诉我不能这样教。于是就有了自己做的想法,并且我要做的不一样。
 
因此,必须具备两点动力:
挣钱——现实动力  (都有)
想改变点什么——精神动力(让你克服职业疲劳)
 
二:怎么入手?(课程方面)
 
(1)阅读教育类书籍,在绘本馆我最初阅读了一些“妈妈书” 比如《正面管教》《孩子:挑战》《捕捉孩子的敏感期》《完整的成长》《为爱朗读》 ,通过阅读这些可以大概对“孩子学习方式的秘密”有个大概了解。还有《卡尔威特的教育》《爱弥儿》、还有蒙特梭利的书、陶行知的等,总之,你可以刻意从关于教育的书籍中寻找“美育”的概念。如果有兴趣还可以读教育史的书。
 
通过阅读教育类书籍,会对各年级阶段孩子的学习特点有个大概了解。因为任何一个科目的学习都是建立在此基础上的。不只限于美术。
 
(2)阅读美术教育类的书籍。我最开始读的是杨景芝的,她的两本书读了两遍,理论上对儿童画有了一个大概了解:什么阶段该怎么学?儿童适合什么方式学画画?课程该怎么编排?然后又读罗恩菲德的《创造与心智的成长》,这本书对各年龄段儿童画介绍的很详细。还有《透过艺术的教育》《养育孩子从画画开始》《儿童画心理治疗》《儿童绘画心理》,当然,还有一些美学类和哲学类的,很多书里都能看到与儿童绘画有关的身影。
 
(还有关于阅读教学类的书籍,尤其是对于校外老师来说,这很重要)
 
(3)阅读只是帮你打开了视野,带来了一些思考和疑问。重要的还是实践。我的方法是,观察孩子在没任何成人代笔的情况下画画,通过对各年龄段儿童画的观察,再对应从书中学来的理论,就会对各年龄阶段孩子的绘画能力有个了解。有了这个基础,就能很快练就一双辨别儿童画真假的眼睛。
 
对各年龄阶段孩子的绘画能力的把握是最重要的一环节。因为无论后面设计的课程多么高大上,最后作品效果多么吸引家长,如果忽略了儿童本身的绘画特点,那么这就相当于造假。
 
(4)有了前面的基础,就可以去这个圈里学习了。实践前最好自己先去其它成熟的机构代代课,找找感觉。但进圈学习前,一定要有前面自己的基础,因为圈里有很多小圈,每个小圈都有自己的侧重点和理念。如果没有自己对少儿美术的理解,很容易迷失,难以建立属于自己的独有的东西。
 
(5)找到自己的理念。有了前面那些东西后,你就会对少儿美术有自己的观点了。也许你会跟随一个比较不错的理念,也许你也会自己提出一个理念。无论怎样,都是不错的。但无论什么的样的理念,最终的目的都是“让孩子成为一个什么样的人”。这需要自己的去观察和思考。
 
(6)课程研发与设计。有了自己的理念方向后,就可以着手找一条主线建设系统性课程了。当然,这一步是最难最耗时的。并且,在你不断学习和实践中,你的理念也许会发生改变;甚至,有一天,你遇到一件事或是读了一本书,或认识了一个人,你之前所有的东西都会被颠覆。你发现你曾经用心筑起的东西满是疮痍不堪一击,不过这样也好,你不再那么着急了,不再那么急于想给谁看,你会静下来最一件给自己看的事。

后记:
 
教儿童画画,不是这一节课教画一只猫,下一节教画一只狗。这一行门槛低,是个会画画的人都能带着儿童画幅看起不错的画,但做好门槛又很高。至于什么是好,一般这很难定义。但有一点最重要,具有自己的建立在儿童身心发展规律之上的逻辑缜密完善的课程。

还要看这是培训还是教育?技术的东西很容易,我想学过画画的都足以带一个儿童画画了,哪怕不是科班出身的,一个学过一年画画的成人。说实在的,有时候这两者教出的儿童画在最后的画面效果上看不出什么,至少对于百分之八十的没接触过少儿美术的人来说看不出什么。甚至有时候前者效果还要好一些。但美术教育又是什么?这又是很大话题,真假好坏更难辨别…………

总之,如果你想做出自己的原创特色,就如画原创画一样,确实很难。
 
 

 

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