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小猴子，欢迎你回来
文/胡 玲每个孩子背后都有一个故事，这个故事，是关于家庭的故事。这个故事也许快乐，也许悲伤，但我想，只要你愿意倾听，哪怕悲伤的故事，也可能有一个快乐的结局，或者至少，你可以给孩子带去一丝安慰和快乐。刚接手现在的班主任工作时，有个叫小然的孩子给了我很深的印象，这个热心又善良的小男孩，哪位同学有什么困难，他总是会第一个伸出援手。什么事情交待给他，他都跑的飞快，毛躁的他像只小猴子，时不时就喜欢摔跤，让我忍不住责备又心疼。小然很爱动脑筋，也特别喜欢数学课，课堂上总会有一些出彩的表现。我没有想到，这只健康阳光的小猴子会生病，而且是一场大病。六一前夕一天，我正在外参加培训，突然代班的老师给我打电话，说小然在大课间活动中跳绳的时候摔倒了，而且双腿无力，站不起来。联想到最近一段时间，小然总是三天两头喊肚子疼，我急忙给小然妈妈打了电话，让她带孩子去做一个详细的检查。妈妈带他去荆州做了初步检查，初步怀疑是格林-巴利综合症，也就是脊椎和周围发生急性病变，导致急性神经炎，会出现四肢瘫软、麻痹等感觉障碍，为了进一步确诊，需要住院治疗，做腰穿刺确诊，由于床位紧缺，小然的症状又属于急性症状，医生安排他进了ICU病房。后来通过层层检查排除了格林-巴利综合症，又检查不出其他症状，腿部无力逐渐缓解后，妈妈带小然回家了，也送他来了学校。可是只在学校呆了半天，小然就被迫让妈妈带回了家，因为孩子在住院期间出现了紧张、全身抽搐、闭气等其他严重症状，回来班级以后，同学们很好奇的问他得了什么病，小然就再一次开始控制不住的紧张、发抖、抽搐，好像接不上来气就会随时死亡，真的把我吓坏了。发病以后，小然不停的跟妈妈说对不起，说他要勇敢，做检查再疼也不能哭，还告诉我说不愿意回忆ICU病房痛苦的经历，感觉自己得了重病快要死掉，害怕同学们问他的病情，担心治病要花很多钱，会给爸爸妈妈增加很大的负担。这么坚强又懂事的小然，我只能认真的听他诉说，抱着他缓解他的紧张，安慰他只有他快快恢复健康才是最重要的事情，才是真正帮父母减轻压力和痛苦。同时我跟小然妈妈分析，有没有可能是脑部有其他压迫神经的可能，让她带孩子去同济协和等大医院检查，小然妈妈带他去了北京儿童医院，最后也排除了其他机体障碍。最终北京儿童医院的专家给出的结论是:情感缺失综合症，是一种心理疾病导致了身体机能出现问题。我才慢慢了解到，从八岁多开始，妈妈生了妹妹，关注小然少了，学习上对他又特别严格，孩子心理压力和心理落差逐渐增大，从去年开始，孩子经常在家里会出现压力过大，用手打头，行为错乱等情况，他渴望妈妈更多的关心和爱，渴望妈妈的认可和表扬，而我和小然妈妈是多么后知后觉，那么长时间，都没有发现孩子有问题，他的过度开心、过度活跃，都是求关注求关心求关爱的信号啊！我还因为他在集体活动中不守规则而批评了他好几次。小然妈妈给小然请了一个月假，加上暑假两个月，又把妹妹托付给了奶奶，带着小然去了爸爸工作的城市杭州，全身心的陪伴了孩子三个月，我叮嘱小然妈妈不要给他任何学习上的压力，身体和心理恢复了健康，慢慢再来赶课程。小然紧张抽搐闭气的情况逐渐得到缓解，他会经常给我发微信语音，或者打电话，跟我说他的心里话，他的担心，他的害怕，我慢慢宽慰他，一次一次帮他分析问题。小然妈妈告诉我，每一次和胡老师聊完天，小然都会很放松很开心，直到后来，小然的症状彻底消失了。这学期开学，9月1号，小然如期站在了我的面前，并且自己要求住宿，让妈妈外出工作，不要担心他。我长长的舒了一口气，拍着小然妈妈的肩膀，都红了眼眶。同为二宝妈妈，我太懂得她的辛苦和不容易。我多么庆幸，这只小猴子回到了我的班级，虽然现在的他变成了一只略显忧郁的小猴子，似乎更懂事了，也不再像从前那样简单快乐，但通过这次生病，小然真正懂得了妈妈对他的爱，并没有因为妹妹的到来而有丝毫减少。同时小然的这次生病，也提醒着我，在今后的学习生活中，要更多的关注孩子们的心理健康，及时发现问题，并帮助他们面对问题，解决问题，弥补那份爱的缺失。小猴子，老师想对你说：对不起，是老师不够细心，不够敏感，没有发现你早就生病了，让你独自一个人面对这样的压力和悲伤。谢谢你，愿意继续给老师机会，去关心你，帮助你，更好的成长。小猴子，欢迎你回来!（作者单位：松滋市南海小学）推荐阅读：1、【荷韵幽香】此岸 彼岸｜未兴凤2、【论道】品味数学之美｜周贤容3、【上清走笔】让“上清文化”成为看得见的习惯｜山栀子4、【上清走笔】“生成”的美丽｜山栀子5、【论道生本09】我眼中的音乐生本课堂｜刘 莲