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荷塘月色课件(《荷塘月色》课件:讲真,我对结尾情有独钟)

荷塘月色课件

朱自清的这篇散文大抵是太负盛名,太多演绎,反而让人讲起来有诸多顾忌与犹疑。
我自己并不喜欢繁冗修饰的文字,《荷塘月色》相较于《故都的秋》,我显然更倾心后者。
这份课件的设计思路参考了河南黄县实验中学的李红玲老师的一节初中公开课,字词句篇,乍一看层次分明,稍显浅淡,没有深挖文本的诸多细节,但对于我所执教的奋进班级而言,已经足够学生消化积累。
细品全文,给我留下印象最深的,是作者在感叹完江南旧景“无福消受”后的结尾收笔:轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。
怀着不平静的心出门去,妻子并未发现我的异样;带着意犹未尽的浮想归家来,妻子也不会的明白,我经历的喜悦与忧伤。

人类的悲欢并不相通,哪怕是至亲、至近之人。
在那个月色尚好的晚上,在不同于往日的荷塘边,朱自清于悠游中所暂享的种种,终究是无法与人分享的。
独处时刻,一个人渴求的,不仅是片刻宁静,更是自由幻境。

什么平日里不敢想的消遣都可以天马行空于脑海,什么平日里必须考量的“责任”都通通抛诸脑后!
如此看来,何止小荷塘顺眼,哪怕只在煤屑路上吹吹风,想必也是微醺的。
毕竟,有了家庭,有了妻小,有了糊口压力的朱自清,再也回不到单身狗的“快乐”时光了。大多数的“平日里”,都于一地鸡毛中,被生活推着走。

在那片月色之下,他心里经历的感情波动,谁人能懂呢?

就算摇醒妻子,致电朋友,终究没人能真切地触碰他的喜悦,他的忧伤。

个体独立,孤独注定是永恒的母题。

无边的荷香月色里,只有朱自清一人感受到了那刹那的美好。

之后的清华荷塘,有的只是荷花、月光与流水,再也没有众人心驰神往的“荷塘月色”。

END

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