桥梁设计师
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桥梁设计师
郭舒涵（三年级）
文来源：创想写作班
今天作文课上，我们玩了一个非常有趣的游戏——桥梁设计师。老师首先讲了一下规则，接着又给我们发了材料——两包彩泥，一百根牙签。让用这两种材料设计一座坚固的桥，再放到9.5厘米高的书上，上面放上硬币，看哪组硬币放的最多，哪组就是冠军了。下面我们就开始制做了！
首先我们小组来讨论设计哪种桥坚固？“做长方形的，做正方形的，做拱形的……”，经过一番的讨论，我们小组决定做平面长方形的。我们把彩泥残忍地从袋子里抠出来，分给每个组员压成长方形的，再接起来，第一步完成了。接下来我们把牙签一根一根地按到彩泥上去，完成了。可是我们聪明的组长——杨同学又想到了没有支撑力，我们又用格尺锯下来了一小块做支撑柱。
“时间到”表铃像一个小机器人一样告诉我们。我们来比坚固力了。牛苏德他们小组是第一个，他们的桥支撑住了77个硬币。第二个组是我们小组了，在快要开始的时候，我心里忐忑不安，我们组长放，我们一起数，他们一直在嘲笑我们，可是我们没有理会他们，于是我们一颗一颗的放上去，可是才支撑住了15个，这时我的心里非常不开心，想着我们一定要努力修改，超过他们。第三组高兴的上场了，他们设计的桥撑住了5个。
我们没有灰心，知道缺点是支撑柱少，没有平衡力。我们又开始坚持不懈的修改，我们把多于的牙签和彩泥做了几个支撑柱。开始比赛，前两组比平了，接下来是我们组，我们兴奋冲冲地准备比赛，这一次是郭放，我们慢慢的把盒子放到我们设计的桥上。郭一个一个慢慢地放硬币，我看着郭放硬币，心里有些小紧张，像揣了一只兔子一般怦怦跳个不停。最后，我们的成绩是114个，这次我高兴地都跳了起来，仿佛要飞上天。
通过这节作文课，让我知道了，只要坚持不懈，就会成功！
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